Quando l'immagine vale più di mille parole
Il filmato inserito è stato tratto da YouTube. L'argomento è relativo all'importanza della carta nonostante internet. Con questo si è voluto mettere in evidenza quanto la carta sia e sarà sempre importante nella nostra società.
sabato 18 aprile 2009
mercoledì 15 aprile 2009
Settimana 3
Prerequisiti
- Account di Posta con Gmail
In questa lezione verrà fornito il concetto di Blog. Verrà indagato l'ambiente Blogger di Google, attraverso il quale verrà mostrato come creare un Blog personale
Modalità di Conduzione della Lezione
Verrà proposta una lezione frontale supportata dall'utilizzo del videoproiettore. Seguirà un'attività laboratoriale in cui verrà mostrato come creare un Blog.
Argomenti
Attività da svolgere a casa
Argomenti
- Concetto di comunicazione sincrona ed asincrona
- Concetto di Blog e di Diario
- Indagine ambiente Blogger
- Registrazione Account a Gmail.
- Creazione Blog in ambiente Blogger
Attività da svolgere a casa
- Cercare su Wikipedia materiali utili per rafforzare il concetto di Blog
- Produrre un documento di gruppo che sia una sintesi della ricerca realizzata
- Condividere il documento prodotto con gli altri componenti del gruppo
- Il gruppo dovrà fissare una scadenza per la terminazione finale del documento e per la pubblicazione
mercoledì 8 aprile 2009
Settimana 2
Prerequisiti
- Account di Posta con Gmail
In questa lezione vedremo come condividere documenti, come collaborare alla creazione ed alla gestione di documenti di gruppo nell'ambiente Documents di Google, come utilizzare Calendar di Google.
Modalità di Conduzione della Lezione
Verranno proposte porzioni di lezione frontale basate sull'indagine degli ambienti Google: Documents e Calendar con l'ausilio del videoproiettore, seguite da attività laboratoriali attraverso le quali lo studente metterà in atto quanto appreso dalla lezione
Argomenti
- Indagine ambiente Documents
- Indagine ambiente Calendar
- Registrazione Account a Gmail.
- Accesso agli ambienti Calendar e Documents
- Condivisione Documenti
- Produzione Documenti condivisi
- Organizzare Gruppi di Lavoro
- Condividere appunti con altri studenti
- Creare un documento di Gruppo
Attività da svolgere a casa
Attività On Line Tempo:
Attivita Off Line Tempo:
- Organizzare Gruppi di Lavoro
- Condividere appunti con altri studenti
- Creare un documento di Gruppo
Attivita Off Line Tempo:
- Studio Individuale su libro di testo
- Esercizi
mercoledì 1 aprile 2009
Settimana 1
Argomenti
Prerequisiti
- Navigazione Internet
- Utilizzo di motori di ricerca
- Salvataggio pagine e link Web
In questa lezione vedremo come utilizzare Wikipedia per ricercare materiali utili per lo studio. Partendo dall'esito dell'indagine preliminare sulle conoscenze di base presenti nella classe, verranno fatte delle sintesi su argomenti già noti.
Tipo di Lezione
Verranno proposte porzioni di lezione frontale con l'ausilio del videoproiettore, seguite da attività laboratoriali attraverso le quali lo studente metterà in atto quanto appreso dalla lezione
Argomenti
- cenni sul concetto di protocollo con riferimento all'http
- cenni sulla classificazione delle reti
- cenni sui motori di ricerca, con particolare riferimento a Google
- Accesso ad internet e consegna dell'account.
- Accesso al sito di Wikipedia e ricerca di alcuni argomenti trattati nelle lezioni precedenti: CPU, Architettura di VonNeumann.
Utilizzare Wikipedia ed organizzare ricerche relative a:
- RAM
- ROM
- HD
- REGISTRI
- BIT/BYTE/KBYTE/MBYTE/GBYTE/TBYTE
- PERIFERICHE DI I/O
Suggerimenti/Approfondimenti/Appunti
Un Saluto
Ciao a tutti,
scopo di questo Blog è quello di raccogliere tutte le esperienze e le attività svolte, durante le lezioni di Informatica. Rappresenta quindi la nostra memoria su quello che abbiamo fatto in un certo momento della nostra vita.
Questo spazio nasce dall'esigenza di voler fornire un luogo, dove poter continuare la propria esperienza di formazione anche: da casa, dal posto di lavoro o dal vostro paese di nascita.
Questo spazio nasce dall'esigenza di voler fornire un luogo, dove poter continuare la propria esperienza di formazione anche: da casa, dal posto di lavoro o dal vostro paese di nascita.
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